甘洒汗水育桃李 矢志耕耘满园春

来源:楚华看点     时间:2022-07-10 10:46:35    浏览量:
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——记咸宁实验外国语学校教师方瑶

我叫方瑶,女,生于 1980年, 2000 年从事教育教学工作,本科学历,中学一级教师。 从教22年以来一直站在教育工作的前沿——担任语文学科教学工作和班主任工作。目前是咸宁实验外国语学校九年级语文教师兼班主任。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。从踏上三尺讲台的那一刻开始,在各级领导和同志们的亲切关怀和支持帮助下,凭着自己对教育事业的一腔热忱,勤勤恳恳,踏实苦干,在三尺讲台上,用自己的青春和汗水,勤奋耕耘,哺育桃李,取得了较好的成绩。

一、 认真教学,潜心教研

人生最大的幸运莫过于选定一个实现自身价值的职业,作为一名人民教师,我热爱我的职业,热爱自己从事的工作。勤于学习,精于业务,乐于奉献。在工作中,时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了提高自己的教学水平,我利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论, 掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。 备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟课堂要质量。

课堂上让学生做课堂的主人,而我则循循善诱地引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们 学习的兴趣。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己 的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨, 润物无声”,使他们健康成长。这些年来,本人所教学科的成绩一直名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会、公开研讨课,不断充实自己,借鉴优秀的教学法,提高自己的教学能力和业务水平。潜心研究教学,在积极做好本职工作之余,致力教育科研与改革,有多篇论文在各级各类杂志发表或者获奖;组织孩子参加作文竞赛等多人次获奖,本人获得优秀指导教师奖。多年来累计撰写教育日记、观察记录、阅读笔记、专业成长论文等达10万字以上。在省市区各级论文评选活动中多次获奖,所执教的公开课也获得一致好评。

 

二、关爱学生,精心施教

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。身为教师,二十年如一日,默默奉献,心里始终装着孩子,每天用亲切的微笑和声音来迎接每一个孩子,和孩子们一起学习、生活,在课堂教学中一起进行知识的探索。在教育孩子时我努力做到“三心”,即“爱心、信心、耐心”。

爱心就是热爱自己的学生,关心爱护他们,做学生的知心朋友; 信心就是教师要有信心,教育好每一个孩子,特别是一些特殊的孩子; 耐心就是对学生动之以情,晓之以理,不厌其烦地耐心教育。我所教的班有个留守儿童钱子翔,父母离异,而监护人父亲远在广东打工,他只能跟着爷爷过,而姑姑年逾七旬,除了不让他饿肚子,几乎是“放养”状态,孩子从小就情绪激亢,仇视一切, 上课时经常无精打采的,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……

每天不是任老师就是学生向我告状。我了解情况后,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。并且还让他当上了小组长, 及时肯定他的优点。在孩子与同学之间争执时,我像妈妈一样爱抚他, 让他把心中的苦闷倾诉出来。还主动与其父亲联系,让他们最好与孩子经常保持联系,逐步医治他的心病。 一学期下来,钱子翔同学改掉以前不写作业的坏毛病,学习成绩也比以前有所提高,也开始面带笑容地融入集体中了。

还一个男孩王 同学,本来活泼开朗、无忧无虑的他因为父亲突遭飞来横祸去世,性格变得偏激极端,成绩直线下滑,那个原本令人羡慕的充满爱的家庭陷入了悲伤的低谷,孩子一蹶不振,貌似坚强背后却是颓废消沉。面对此情此景,除了唏嘘慨叹,更多的是要想方设法帮助孩子走出阴霾,充拾阳光。无数次的谈心,动之以情,晓之以理;精心抓住他的每一个闪光点,鼓励他,肯定他,使他转移注意力;与任课老师协同关注,在无时无刻的细节中表达对他满满的爱和期待。今年中考,王 同学以590分考上了鄂高!孩子的妈妈向我发来信息道:“老师,您这些年来的关怀让我感激不尽,希望高中能遇到像您这样的老师......”让人感慨万千!

有人说,教师是清澈的小溪,滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意;是晶亮的明灯,引导孩子在人生的征途上学步;是一颗铺路的石子,甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。我为我的选择而骄傲,我为孩子们的成长而欣慰!

 

三、团结协作,无私奉献

工作以来,我积极参加各种学习和会议和配合学校的中心活动,严格要求自己,在平凡的岗位上踏踏实实地做好本职工作。注重团结协作,与同事相处融洽,同年级的老师怀孕请假,我主动承担了她的工作,面对超大班额和超时工作量,咬牙坚持,绝不言累,保质保量地完成了班级和学校的各项工作,得到了大家的认可。在繁琐的班务管理中不怕苦,不怕累。多年来没有因个人的原因耽误工作,哪怕是胆结石发作当晚疼痛难忍挂急诊,第二天仍然坚持到班上上课,最后因并发症严重不得不进行切除胆囊手术,伤口还未愈合就匆匆忙忙返回工作岗位。身教大于言传,念念不忘,必有回响,因为我一直实实在在、倾尽全力的付出,所以我班的学生及其家长对我的工作十分支持、高度配合。所带班级成绩斐然,多次被评为“优秀教师”和“优秀班主任”。

 

四、管理班级,砥砺前行

承蒙领导信任,从2021年开始,把组合班级810的重担托付于我,作为班主任,我兢兢业业,以身作则,始终把班级的工作放在首位。狠抓学生在校行为规范,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展;高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。

荣光不负奋进者,从“八国联军”--810成长为独一无二的910,2022年中考尽管全市考生猛增,招生比例大幅度下降 ,鄂高录取分数线大幅上涨的情况下,我们910班凯歌高奏:17名同学考上鄂高,其中7名学子力压群雄,跻身鄂高实验班,云梯直上、独占鳌头!

成绩的取得,来之不易,但只能代表我们曾经努力过。回首过去,豪情满怀,瞻望未来,任重而道远。愿有前程可奔赴,亦有岁月可回首。岁月缱绻,葳蕤生香,是孩子们的成长成就了我的今天,更加坚信了我的明天:为了挚爱的教育事业,为了孩子们健康、快乐地成长,我愿做春蚕,愿做红烛,愿做一名披荆斩棘的播种者,用自己的青春和汗水,在教育这块沃土上,孜孜不倦地追求,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳……

审核:华文高

 

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